Pédagogie Salésienne

INTRODUCTION

On ne le dira jamais assez : la jeunesse n’est plus ce qu’elle etait I A preuve ces quatre temoignages desabuses :

  • “Notre jeunesse () est ma/ e/evee, elle se moque de l’autorite et n’a aucune espece de respect pour Jes Nos enfants d’aujourd’hui (…) ne se /event pas quand un

vieillard entre dans une piece, ils repondent a leurs parents et

bavardent au lieu de travail/er. /Is sont tout simplement mau­ vais”.

  • “Je n’ai plus aucun espoir pour l’avenir de notre pays si la jeunesse d’aujourd’hui prend le commandement demain, parce que cette jeunesse est insupportable, sans retenue, simplement terrible”.
  • “Notre monde a atteint un stade Les enfants n’ecoutent plus leurs parents. La fin du monde ne peut pas litre tres loin”.
  • “Cette jeunesse est pourrie depuis le fond du coeur. Les jeunes gens sont malfaisants et paresseux. /Is ne seront ja­ mais comme la jeunesse d’autrefois. Ceux d’aujourd’hui ne seront pas capables de maintenir notre culture”.

On croirait lire quelques recents articles de presse.

Une precision toutefois : la premiere citation est de Socrate (470 – 399 av. J.C.), la deuxieme est d’Hesiode (720 av. J.C.), la troisieme est d’un pretre egyptien (2000 av. J.C.) et la der­ niere, vieille de plus de 3000 ans, a ete decouverte sur une poterie d’argile dans les ruines de Babylone. Comme le temps passe